|
INTEGROVANÝ BLOK: „Žijeme na zemi – přírodní jevy, počasí“
|
|
KLÍČOVÉ KOMPETENCE:
- k učení – klade otázky a hledá na ně odpovědi, aktivně si všímá, co se kolem děje, chce porozumět věcem, jevům, raduje se z toho, co dokázalo
- k řešení problémů – rozlišujeme řešení, která jsou funkční (vedou k cíli), a řešení, která funkční nejsou. Dokáže mezi nimi volit.
- komunikativní – ovládá dovednosti předcházející čtení, psaní
- Soc. a personální – chápe, že nespravedlnost, ubližování, ponižování, lhostejnost, agresivita a násilí se nevyplácí a že vzniklé konflikty je lépe řešit dohodou, dokáže se bránit násilí
- Činnostní a občanské – zajímá se o druhé i o to, co se kolem děje, je otevřené aktuálnímu dění
|
|
DÍLČÍ CÍLE:
- Osvojení si poznatků o těle a jeho zdraví, o pohybových činnostech a jejich kvalitě
- Posilování přirozených poznávacích citů (zvídavosti, zájmu, radosti…)
- Získávání relativní citové samostatnosti
- Získání schopnosti záměrně řídit svoje chování a ovlivňovat vlastní situaci
- Porozumění základním projevům neverbální komunikace obvyklým v tomto prostředí
- Pochopení, že změny způsobené lidskou činností mohou prostředí chránit a zlepšovat, ale také poškozovat a ničit
- Osvojení si poznatků a dovedností potřebných k vykonávání jednoduchých činností v péči o okolí při spoluvytváření zdravého a bezpečného prostředí a k ochraně dítěte před jeho vlivy
|
|
POUČENÍ O BEZPEČNOSTI:
- Dbáme bezpečnosti při zatloukání hřebíčků, při manipulaci s kladívkem
- Bezpečně se pohybujeme na zahradě – nesaháme na zahnojené jahohy…
|
|
ČINNOSTI PRO RODIČE:
- Prosíme, noste peníze za plavání – viz tabulka na šatně
- Školní výlet – tento rok bude výlet 30. 6. 2022 (hlásíme raději s dostatečným předstihem)
- Uzavření MŠ – 18.5.2022 (uzávěra vody)
- Narozeninový den – 20. 5. 2022 (pátek) – viz plakátek na šatně
|
|
ČETBA: Pohádky z vesmíru – M. Adamovská
|
|
RANNÍ KRUH:
- Ranní tabule – zpěv uvítací písně s pohybovým doprovodem, rytmizace hrou na tělo (tleskání, pleskání, hra na orff. nástroje), individuální rozhovory, určování dnů v týdnu, počasí, ročního období…
- Logopedická chvilka – hláska Č,Š,Ž – artikulační cvičení – „dešťové kapičky“ (deklamace říkadel), gymnastika mluvidel (cvakání jazykem), dechová cvičení (vítr – nafukování úst, vypouštění vzduchu)
- Pohybová chvilka – klouzání po vyvýšené ploše (lavička), vylézání na žebřiny (koordinace pohybů těla), shazování kuželek – hod na cíl (přesnost), chůze po balančních lávkách, prolézání bludištěm mezi lany, relaxační cvičení – masáž hlavy
ŘÍZENÉ ČINNOSTI :
- „Počasí“ – asociace – jaké počasí máš nejraději a proč? (individuální rozhovory)
- „Slunce, déšť – motivační obrázky/písně „prší, prší“, rozklad slov na slabiky, skládání slov z písmen, sluchové vnímání – hledání slov stejně znějících, hádanky, zpřesňování početních představ – 1-10 (rozvoj předmatematických představ) „Židličkovaná“ – pohyb. hra (prostorová orientace)
- „Bouřka, vítr“ - motivační obrázky/písně „foukej, foukej“, rozklad slov na slabiky, skládání slov z písmen, sluchové vnímání – hledání slov stejně znějících, hádanky, zpřesňování početních představ – 1-10 (rozvoj předmatematických představ) „padák“ – pohybová hra, paměťové hry (kdo zmizel)
- „Duha, mlha“ - motivační obrázky/písně „Sluníčko“, rozklad slov na slabiky, skládání slov z písmen, sluchové vnímání – hledání slov stejně znějících, hádanky, zpřesňování početních představ – 1-10 (rozvoj předmatematických představ), pohybová hra – „mlha“ – obdoba hry molekuly (párování do skupin)
- Narozeninový den – oslava květnových dětí, kresba do narozeninové knihy
KOOPERATIVNÍ ČINNOSTI:
- Relaxační masáž – kooperace ve dvojici
- Nácvik na vystoupení – tanec ve skupinkách, ve dvojicích
- Pohybové hry
|
|
POBYT VENKU:
- Pobyt na zahradě – tvoření tabla pro předškoláky
- Změny počasí – pozorování
- Hry a činnosti na zahradě – jízda na koloběžkách, stavby z písku
- Rozvoj pohybových dovedností na průlezkách
|
