Český jazyk 6

 Úkoly v rámci mimořádného volna:

V případě jakýchkoli dotazů se na mne obraťte: jaroslava.stupavska@skola-rosice.net 

Dobrý den, od příštího týdne budeme mít vždy 1x týdně hromadný videoovor pomocí Messengeru, kde si vysvětlíme probírané učivo, zodpovíme dotazy, atd. Prosím, aby si všichni, kteří mají možnost, zprovoznili Messenger. První společný videohovor proběhne ve středu, 1. 4., od 9.00. Společná výuka bude trvat 30 - 45 min.  PROSÍM SLEDUJTE TENTO PŘÍSPĚVEK, JE MOŽNÉ, ŽE SE BUDE LIŠIT FORMA ONLINE VÝUKY. DĚKUJI. J.S.


 

Dobrý den, prosím všechny, aby se zkusili přihlásit do aplikace MS TEAMS, která by nám měla pomoci v online výuce. Je možné, že přihlášení do aplikace bude činit některým žákům problém. Proto zatím počítejte s tím, že středeční online výuka proběhne přes Messenger, až budeme v aplikaci všichni, využijeme ji. Zde naleznete návod, jak máte postupovat. V případě dotazů, nejasností,problémů mě kontaktujte. 

ONLINE VÝUKA - v aplikaci TEAMS:

  1. Klikni na odkaz:
  2. https://login.microsoftonline.com/
  3. Zadej uživatelské jméno:

jmeno.prijmeni@skolarosice.onmicrosoft.com (př. jan.novak@skolarosice.onmicrosoft.com)

heslo: heslo, které používáš ve škole na přihlášení k PC (bylo nastaveno zakzakzak,to si můžete změnit na nějaké své)

  1. Nabídne ti, buď si aplikaci stáhnout, nebo pracovat pomocí prohlížeče. Jelikož budeme aplikaci pravidelně užívat, je lepší si aplikaci nainstalovat.
  2. Napiš mi (buď rovnou v aplikaci či na školní mail), zda se Ti podařilo.
  3. Stejnou aplikaci MS Teams maš možnost si stáhnout do chytrých telefonů s tím, že uživatelské jméno a heslo pro přihlášené je stejné jako v bodě 3.


Úkoly 30. 3.- 3. 4. 2020

MLUVNICE: 

 - pečlivě si projdi přiloženou prezentaci: Základní skladební dvojici – viz příloha nahraná níže

- pravopis: Práce s pravopisnou chybou_Po,Přís -viz příloha nahraná níže – věty si projdi, ty, které obsahují pravopisnou chybu, zapiš do sešitu na mluvnici zezadu a práci mi zašli 30. 3. - žáci, kteří splnili: Jirka, Kája, Lucka, Zuzka, Terča, Nela, Anet, Honza, Ondra, Laura, Ester,Sofča, Ríša, Amča

- 1. 4. – bude od 9:00 probíhat online výuka – na ,,hodinu“ si připrav: psací potřeby, sešit na mluvnici zezadu, kde budeš mít přepsané tyto věty, abychom s nimi mohli pracovat:

Já s tím nesouhlasím.

Honza a Michal si půjčili nové kazety.

Přestali jsme hrát počítačové hry.

Pán prstenů se stal jedním z nejsledovanějších příběhů.

Luštění křížovek je oblíbenou zábavou mnoha lidí.

Jenž je zájmeno vztažné.

Rádi vaříme italské těstoviny.

Sestra chce dnes vařit oběd.

Až třetí odpověděl správně.

Z lékařské ordinace se ozvalo au.

Naší kočce se líbí ležet u kamen.

V uších nám znělo její kategorické ne.

LITERATURA: 

- vypracuj PL – Malý princ- viz příloha nahraná níže. Pl si můžeš vytisknout a vyplnit, anebo pouze odpovědi přepsat do sešitu na literaturu zepředu (tisk není nutný) – jedná se o rozsáhlejší úkol, který bude tedy kontrolován 13. 4., Tvá práce bude známkovaná. Abys práci mohl/a vypracovat je třeba si knihu přečíst, nabízím dvě možnosti – buď e-kniha, anebo audiokniha:

Malý princ - audiokniha na https://www.youtube.com/watch?v=vDRz5jpRvB8

e-kniha: http://ld.johanesville.net/saintexupery-01-maly-princ/1

Pokud doma máš vlastní knihu, využij ji. Knihu Malý princ si následně můžeš zpracovat i do svého čtenářského deníku. Žáci s SPU nemusí na 10 zvolených otázek odpovědět.

SLOH:

- uč. str. 127 – přepsat oranžový rámeček do sešitu na sloh, následně si přečti článek str. 128 a jemně v něm podtrhni nejdůležitější informace (z nichž bys právě výtah tvořil/a), práci vyfoť a zašli mi 1. 4. - žáci, kteří splnili: Lucka, Esťa, Honza, Anet, Ondra, Nelča,Sofča,Zuzka, Terča, Sofča, Jirka


Úkoly 23.-27.3.2020

MLUVNICE: 

 - uč. str. 66 cv. 5 a) + vypiš základní skladební dvojice a urči druh přísudku (pomůže Ti pomůcka, kterou jsme si tvořili ve škola – čtvrtka) - vypracovaný úkol zašli na můj email do 23.3.2020 - žáci, kteří splinili: Esťa, Zuzka, Terča, Kája, Lucka, Anet, Sofča, Honza, Ondra, Amča, Laura, Nela, Jirka, Kryštof, Ríša,Anet

- PL - základní skladební dvojice, najdeš v příloze níže, PL si vytiskni a vlep do sešitu na mluvnici zepředu, pokud si list nemůžeš vytisknout, přepiš si do sešitu, vypracovaný list vyfoť a zašli mi na email, máš-li problém s vyfocením a zasláním, odpovědi napiš do emailu) – zašli do 26. 3. 2020 - žáci, kteří splinili: Esťa, Lucka, Terča, Zuzka, Honza, Amča, Kája, Laura, Nela, Anet, Jirka, Kryštof, Jirka

LITERATURA:  

- zapiš si zápis do sešitu na literaturu zepředu

Pohádky

  • Epický literární žánr (má děj)
  • Útvar lidové slovesnosti
  • Zakládá se na fantastickém příběhu
  • Typické znaky: smyšlené bytosti (skřítci, víly, draci, čarodějnice), magická čísla (3, 9, …),typické formulace (bylo, nebylo; za devatero horami; zazvonil zvonek a pohádky je konec)

Lidová pohádka

  • Součást ústní lidové slovesnosti
  • Tyto pohádky byly sbírány a postupně umělecky zpracovány
  • Sběratelství pohádek se věnovali především: Božena Němcová, Karel Jaromír Erben

Moderní pohádka= autorská, umělá

  • V Čechách přibližně od 20. let 20. století 
  • Autor vymýšlí buď nový příběh, vkládá vlastní autorství do motivu lidových pohádek nebo zpracovává lidové pohádky různými způsoby
  • Autoři někdy čerpají ze současného života čtenářů, používají aktuální jazyk, jevy
  • Nejznámější čeští autoři: Josef a karel čapkové, Zdeněk Svěrák Jan Werich, Václav Čtvrtek

- přečti si pohádku: Lakomá Barka na následujícím odkazu: http://pohadky-online.eu/fimfarum/lakoma-barka/ , zapiš si otázky vztahující se k textu do sešitu na literaturu, zodpověz je, vyfoť je a pošli mi na email (máš-li problém s vyfocením a zasláním, odpovědi napiš jak do sešitu, tak do emailu) – zašli do 27. 3. 2020- žáci, kteří splinili: Esťa, Lucka, Anet, Honza, Sofča, Ondra, Ríša, Zuzka, Terča, Ríša, Kája, Anet, Kryštof, Nela

Otázky k textu:

1)    Urči literární druh ukázky:

2)    Rozhodni, zda se jedná o pohádku lidovou či umělou, svoji odpověď zdůvodni.:

3)    Napadá Tě další stejným způsobem zajímavý název obce?

4)    Kde se odehrává děj?

5)    Jaká byla Barka? Dolož jejím chováním.

6)    Kdo dopadl lupiče?

7)    Kdo byl lupičem?

8)    Jak to s lupičem dopadlo?

SLOH:

- jelikož se právě věnujeme dopisu, napiš osobní dopis (zvol si z možných adresátů: a) zdravotníkům, hasičům, policistům a všem záchranářům, kteří v dnešní době tak hodně pomáhají, b) paní učitelce Stupavské nebo c) kamarádovi, s kterým teď nemůžeš být v kontaktu), nezapomeň na veškeré náležitosti, které má obsahovat, píšeš-li rukou, bude dopis na 1 A5, píšeš-li na počítači rozsah bude minimálně půl 1 A4, vypracovaný úkol mi zašli na email do 25. 3. 2020 - žáci, kteří splnili: Lucka, Honza, Ondra, Terča, Zuzka, Kryštof, Sofča, Nela,Esťa, Jirka, Amča, Kája

 

Úkoly 11.-20.3.2020

MLUVNICE: 

 - uč. str. 66 cv. 1 celé - vypracovaný úkol zaslat na email (jaroslava.stupavska@skola-rosice.net) do 18.3.2020 -úkol nesplnili: David, Andrea

- PS str. 30-31

LITERATURA: 

- vybrat si jednoho světového či českého spisovatele, který se věnoval literárnímu žánru pohádka, a vytvořit na něj referát (min. 3 informační zdroje, minimálně 1 A4 - Times New Roman 12, plus obrázek - nevztahuje se do rozsahu referátu, zdůvodnění výběru daného autora, zaměřit se na jeho dílo, charakteritické znaky díla, období, v němž působil, přínos, .. referát nespočívá v systému práce CTR+C -) CTR+V), referát bude vytvořen na PC a zaslán na email (jaroslava.stupavska@skola-rosice.net) do 20.3.2020 - nevypracovali: David, Andrea

SLOH:

- PS str. 52 - 54

V rámci nynějšího samostudia všem doporučuji procvičování na níže uvedených odkazech (aktuálně se především zaměřte na základní skladební dvojici a shodu podmětu s přísudkem):

www.naucsepsat.cz

www.procestinu.com/

https://www.gramar.in/cs/?fbclid=IwAR055NGAYNLIwL0rXQhnejKFW9dbLe21Y3D3J0uwLcXD6C84gZ4TxxO38Nc

https://zcsol.cz/index.php?s=stranky_predmetu/e_learning/ucebnice_cj&fbclid=IwAR0_MQv7r5-bt5CZ4enmKdyY6QFx8ATDSThzjAWOoD_xxoYcyLFAmVAbcxA

www.pravopisne.cz

www.umimecesky.cz

www.mojecestina.cz



Internetové stránky na možné domácí procičování:

www.pravopisne.cz

www.mojecestina.cz

www.umimecesky.cz 


4. 11. se budou vybírat ke kontrole sešity na mluvnici, sloh a literaturu!!


Český jazyk - mluvnice

- DÚ na 26. 2. Učeb. str. 57 cv. 5

- DÚ na 19.2. PS str. 25 cv. 6, str. 26 cv. 9

- DÚ na 17. 2. PS str- 24 cv. 1,3, str. 27 cv. 14,16

- DÚ na 5. 1. PL - číslovky cv. 6

- 22. 1. pololetní písemná práce

- 15. 1. pololetní diktát - koncovky přídavných jmen

- DÚ na 13. 1. PL - zájmena

- DÚ na 6. 1. PL- domácí vánoční procvičování

- DÚ na 18. 12. PS str. 18 cv. 25-27

- DÚ na 2. 12. PS str. 15 cv. 5,6

- DÚ na 25. 11. PL - psaní velkých písmen, cv. 1

- 21. 11. čtvrtletní diktát - vyjmenovaná slova, koncovky podstatných jmen

- DÚ na 6. 11. PS str. 10 cv. 10

- DÚ na 4.11. PS str. 9 cv. 5,6

- DÚ na 16. 10. lísteček - rozbor stavby slova

- DÚ na 14. 10. PL - předpona s,z,vz - cvičení h,i,j

- DÚ na 10. 10. PL - předpona s, z, vz - cvičení e,f

- DÚ na 9. 10. PS str. 7 cv. 1,2,3

- DÚ na 25. 9. PS str. 9 cv. 3

- 25. 9. test - útvary jazyka

- DÚ na 20. 9. uč. str. 104 cv. 3 (přepsat do spis. češtiny)

- DÚ na 9. 9. učeb. str. 7 cv. 2 (3 řádky)

- DÚ na 6. 9. cv. 52,53 - vyjmenovaná slova


Český jazyk - literatura

 - 6. 3. test (ústní lidová slovesnost - rčení, přísloví, pranostika; báje, bajky, pověst)

Český jazyk - sloh

- DÚ na 16 12. popis pracovního postupu  - recept (zaslat ideálně na email)

- DÚ na 25. 9. vyřešit úkol - vyplnění podacího lístku a poštovní poukázky A

Dílna čtení

-referát o knize 29. 11. (dívky), 6. 12. (chlapci)

- 13. 12. vybírání čtenářských deníků (se 4 zápisy)