Pomůcky do budoucí 4. třídy

Sešity a pomůcky do 4. třídy – školní rok 2020-2021

                              

Předmět

Vyučující

Pomůcky

Český jazyk

Kocmanová

1x sešit 513 – linkovaný,
2x sešit 524e - linkovaný

Anglický jazyk

Kocmanová

1x sešit 524e - linkovaný

Matematika

Kohoutová

1x sešit 524, 1x sešit 424, pravítko, trojúhelník s ryskou, kružítko, 2 obyčejné tužky, stíratelná tabulka + fix, barevné Centropeny (4 barvy)

Přírodověda

Novotná

1x sešit A4 (40 listů) – nelinkovaný, podložka

Vlastivěda

Kabrielová

1x sešit 524e - linkovaný

Výtvarná výchova

Kocmanová

vodové a temperové barvy, paleta na míchání barev, štětce (alespoň 2x kulaté, 2x ploché), kelímek, hadřík, ubrus/staré noviny, voskovky, fixy, černý fix, pastelky, obyčejná tužka, lepidlo, nůžky, barevné papíry, modelína

Svět práce

Brdíčková

ubrus

Hudební výchova

Kocmanová

1x sešit 524, 1x notový sešit,
1x euroobal

Tělesná výchova

Kocmanová

cvičební úbor (šortky/tepláky, tričko), obuv vhodná do tělocvičny, obuv
na ven

 

 

CO BUDEME POTŘEBOVAT DO TŘÍDY                                                                                             

•    do penálu: obyčejné tužky, pastelky, gumu, ořezávátko, nůžky, pero + náhradní náplň
                  (+ zmizík), zvýrazňovače, tenký černý fix, kružítko                                                                                 

•    do aktovky: desky na sešity, pravítka – trojúhelník s ryskou a rovné 30 cm, obaly
                      na sešity, učebnice a pracovní sešity

                                                                 

•    do třídy: přezůvky, ručník s poutkem, stíratelnou tabulku vel. A4 + 2 fixy a hadřík,
                vysunovací lepidlo, balení papírových kapesníčků v krabičce, euroobaly,

                      čtvrtky budou zakoupeny z třídního fondu


VÝUKA V DOBĚ MIMOŘÁDNÉHO VOLNA


V případě dotazů či nejasností se na mě můžete obrátit - kontakt - vladimira.ticha@skola-rosice.net, případně tel. 775 929490

Týden od 22. 6 - 26. 6. - tento týden již nebude probíhat online výuka. 

26. 6. se setkáme při předávání vysvědčení, podrobné informace máte na vašich mailech. 


Pravidelně každé úterý a středu  v čase od 9:30 do 10:15 bude probíhat on-line výuka přes aplikaci MS Teams. 

úterý - český jazyk

 středa - matematika

  • PODROBNÝ TÝDENNÍ PLÁN S ODKAZY OD 15.6. DO 19.6. NAJDETE V PŘÍLOHÁCH
  • PODROBNÝ TÝDENNÍ PLÁN S ODKAZY OD 8.6. DO 12.6. NAJDETE V PŘÍLOHÁCH
  • PODROBNÝ TÝDENNÍ PLÁN S ODKAZY OD 1.6. DO 5.6. NAJDETE V PŘÍLOHÁCH
  • PODROBNÝ TÝDENNÍ PLÁN S ODKAZY OD 25.5. DO 29.5. NAJDETE V PŘÍLOHÁCH
  • PODROBNÝ TÝDENNÍ PLÁN S ODKAZY OD 18.5. DO 22.5.  NAJDETE V PŘÍLOHÁCH
  • PODROBNÝ TÝDENNÍ PLÁN S ODKAZY OD 11.5. DO 15.5.  NAJDETE V PŘÍLOHÁCH
  • PODROBNÝ TÝDENNÍ  PLÁN od 4.5. - 8.5.  S ODKAZY NAJDETE V PŘÍLOHÁCH


Týdenní plán 27.4.  – 1.5.

Možno sledovat UčíTelka

 Vysílání pro 3. třídu vždy 10:10  —  10:30

 Pondělí -Čj - Téma: Pokračujeme s vyjmenovanými slovy

 Úterý – M -Téma: Učíme se dávat přednost se závorkami

 Středa – Prv- Téma: Vyzkoušíme lidské smysly

 Čtvrtek – Čj -Téma: Tvořivě pracujeme s literárním textem

 Na tomto odkaze najdete rozvrhhttps://www.ceskatelevize.cz/porady/13394657013-ucitelka/12772-rozvrh-a-materialy/

 PODROBNÝ TÝDENNÍ  PLÁN S ODKAZY NAJDETE V PŘÍLOHÁCH

 

Týdenní plán 20.4. – 24.4. 2020

Český jazyk

Cíl: skloňování podstatných jmen, určování pádů, životnost a neživotnost podstatných jmen rodu mužského

  • Procvičování - určování pádů na https://www.gramar.in/cs/#4. Nezapomeň se přihlásit, abych viděla, že jsi procvičoval. Najdi si : 4. ročník – určování pádů, udělej všech pět úloh.  
  • Pracovní list v přílohách na skloňování pod. jména kočka, opět mohou pracovat děti rovnou do listu ve wordu, uložit  a odeslat zpět nebo si vytiskněte a pošlete ofocené(do 24.4)
  • Učebnice str. 91/23 -  popros rodiče o nadiktování diktátu do diktátového sešitu, po té si oprav podle učebnice, použij na opravu pastelku, můžeš i červenou Usmívající se

ŽIVOTNOST A NEŽIVOTNOST POD. JMEN RODU MUŽSKÉHO

Vysvětlení látky - odkaz na výukové video. Sleduj pouze do 3:50 minuty  – vzory podstatných jmen rodu mužského již nesleduj.

https://www.youtube.com/watch?v=kfgsTwu8pC0

  • učebnice str. 91/cv. 21 – ústně si procvič
(slovo SYN – 1.p. kdo,co - syn, 4. pád koho, co – syna – první a čtvrtý pád se neshodují(slovo nemá stejný tvar,) jde tedy o rod mužský životný)
  • Na mail posílám odkaz na procvičení pádů formou testu, prosím vyplňovat až po procvičení pádů ke konci týdne, odešlete prosím do 24.4.

čtení - Lovci perel

Matematika 

Cíl: Pamětné sčítání a odčítání trojciferných čísel v oboru do 1000, upevňování násobení a dělení mimo obor násobilek

  • Pracovní list v přílohách - násobení a dělení mimo obor násobilek, ve wordu – možno doplňovat rovnou nebo si vytisknout – prosím o odeslání (do 22.4)
  • Po procvičení na pracovním listu, vyplnit test (odkaz na mailu), prosím vyplnit do 22.4.
  • Pracovní sešit – str. 16,17 – vypracované prosím poslat na mail(do 24.4.)

Prvouka

Cíl: Proces příjmu a výdeje látek našeho těla. Nevhodné stravovací návyky. Kritéria pro zdravé stravování.

  • Učebnice str. 38 – přečíst
  • Pracovní sešit – str.19/cv. 5 – prosím poslat ofocené i s cvičením z minulého týdne (cv. 4) -  do 24.4. 
  • Učebnice str. 39 – přečíst
  • Pracovní sešit – str.20/celá 

Hudební výchova

Hudební hádanky:  poznáš podle popisu hudební nástroje - vyzkoušej si

http://www.brumlik.estranky.cz/file/391/hudebnihadanky.htm

                            poznáš podle zvuku hudební nástroje

https://brumlik.estranky.cz/file/751/hvposlechch.htm

 

Svět práce, výtvarná výchova

V českém jazyce jsme skloňovali podstatné jméno "kočka". Navážeme tedy i v tomto předmětu.

Pokus se sehnat dva stejně velké obrázky koček (fotografie, pohled, z časopisu, z kalendáře), pokud neseženeš kočku, mohou být i jiné obrázky -  jakékoliv, důležité je, aby byly stejně velké. Může se například prolínat krajina se zvířetem. Pokud se obrázky velikostně od sebe nepatrně liší, zastřihněte si je na stejnou velikost. 

Pomůcky: 2 stejně velké obrázky, černý Centropen nebo obyčejnou tužku, pravítko, kancelářské sponky, nůžky, lepidlo, čtvrtky A4-A3

Jednu fotografii dítě otočí na rub a pomocí pravítka a Centropenu (či obyčejné tužky) narýsuje 1cm široké linky- tvoří se 1cm proužky. Jakmile máme nalinkovaný celý obrázek, vložte pod něj  druhý obrázek a připevněte je k sobě 3 sponkami, přičemž jedna z nich bude na pravé straně obrázků (díky tomu automaticky stříháme proužky z druhé strany). Děti vždy ustřihnou pouze jeden proužek a ihned přilepí na čtvrtku bez mezer. Proužky střídáme a lepíme zleva doprava. Obrazy se v ploše rozvinou o svoji šířku, proto je lepší u obrázků formátu A5 a větších volit podkladovou čtvrtku A3.

Budu moc ráda, pokud pošlete své výtvory.

V přílohách máte obrázek, jak může výtvor vypadat. 

Tělesná výchova

Týdenní výzva sedy-lehy po dobu dvou minut

Ukázkové video, jak máš dělat, na tomto odkaze. 

https://www.youtube.com/watch?v=0BdCj-wawGw

Popros někoho z rodiny, aby ti držel nohy a měřil čas. Napiš mi na mail, kolik sedů-lehů jsi za dobu dvou minut zvládl. (Video trvá necelé tři minuty, příprava není náročná, cvičením strávíš dvě minuty – takže myslím, že zvládnete všichni odeslat počet sedů lehů). 

Děkuji rodičům za vedení žáků a pomoci při odesílání vypracovaných úkolů.  

 

Týdenní plán od 14. 4. – 17.4.

Český jazyk

Cíl: upevňování pravopisu po obojetných souhláskách B, L, M, P, S, V

        Vyvození pádů - skloňování podstatných jmen

  • Procvičování - vyjmenovaná  slova po B, L, M, P, S, V na https://www.gramar.in/cs/#3
  • Učebnice str. 90  - vyvození pádů (pošlu na mail výukové video, kde se dětem pokusím vysvětlit pády a udělám s nimi na straně 90 cvičení 19, které budou psát do školního sešitu) - pády se naučit jako básničku
  • Učebnice str. 90/cv. 20 – napsat do domácího sešitu – doplň správné tvary a nad podstatná jména doplň obyčejnou tužkou pád (číslo a rod nedoplňuj) – piš zkratky např. první pád = 1.p.
  • Pracovní sešit str. 5/cv. 5
  • Určování pádů procvičuj na tomto odkaze, příští týden nás bude čekat test na poznávání pádů, který bude sestaven z těchto slov, která budeš procvičovat – udělej si všech 5 cvičení https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/podstatna-jmena/urcujeme-pady/cviceni1.htm
  • v přílohách (na konci článku) posílám pracovní list s názvem „chudobky“, není potřeba tisknout, děti mohou psát přímo do toho – doplňování i/y  + 2 úkoly pod textem, prosím rodiče o pomoc s odesláním -  list vyplněný si uložte a pošlete mi na mail, pokud se vám lépe pracuje na listě, můžete si vytisknout, doplnit a poslat ofocené – záleží na vás, prosím do 17.4. 

čtení – kniha do Lovců perel – někteří z vás již přečetli knížku, moc chválímUsmívající se


Matematika 

Cíl: Pamětné sčítání a odčítání trojciferných čísel v oboru do 1000, upevňování násobení a dělení v oboru do 100

  • Učebnice str. 52/cv. 19 – slovní úloha – do domácího sešitu (zápis, příklad, odpověď)
  • Učebnice str. 53/cv. 21, str. 54/cv. 25 – ústně pro pochopení sčítání v oboru do 1000, na základě principu, který již známe
  • Pracovní sešit – str. 14, 15 – prosím o poslání na mail do 17.4. 
  • Procvičuj https://www.matika.in/cs  - nezapomeň se přihlásit svým jménem a kliknout na pohárek, abych viděla, že procvičuješ    -  násobilkové obdélníky

                                                                         - dělení se zbytkem

Prvouka

Cíl: Proces trávení, jednotlivé orgány trávící soustavy

Posloucháme trávení – popros někoho z členů rodiny, aby si lehl na záda a ty přilož ucho na jeho břicho a poslouchej zvuky v břiše

  • Učebnice str. 37 – přečíst
  • Podle učebnice doplnit v pracovním sešitě str. 19/cv. 4

Zajímavosti: když jsme měřili metrem – můžeš si vzít klubko provázku nebo vlny a pro zajímavost naměřit délku jednotlivých orgánů trávící soustavy pro tvoji představu

 

ústa -  10cm

hltan a jícen – 25cm

žaludek – 25cm

tenké střevo – 5m

tlusté střevo – 150cm

konečník – 15cm


Hudební výchova

Poslech vážné hudby: A. Vivaldi – Čtyři roční období

https://www.youtube.com/watch?v=qyFsW6TZqYA


Svět práce, výtvarná výchova

Berte jako možnost - pokud chceš a máte na to čas, můžeš si vyrobit dle návodu na youtube – jednoduchou ovečku. Výrobky a výkresy si schovávej. Můžeš poslat fotografii. 

Budete potřebovat : ruličku od toaletního papíru, vatu, lepidlo, mašličku, párátko, tužku, nůžky. 

https://www.youtube.com/watch?v=VBxAsP_9GXU


Tělesná výchova

V rámci možností pobyt v přírodě

 

Týdenní plán od 6.4. – 10.4. 2020

Tento týden bude víceméně věnován procvičování (probraného učiva) na počítači, uvidím vaše výsledky a dobu věnovanou procvičování. Pokud nemáte možnost procvičování na počítači, založte si procvičovací sešit, který mi po návratu do školy ukážete. 

Děti mohou sledovat (možnost další cesty vzdělávání):

V tomto týdnu na programu ČT 2 UčíTelka budou děti v pondělí v ČJ 3. třída (v 10.10hod) -  probírat vyjmenovaná slova po P a vlastní jména,  4. třída - VS po Z (která zatím neznáme), ale potom mají opakování všech VS. 
Ve středu budou v předmětu prvouka probírat Velikonoce. 
Ve čtvrtek 3. třída - VS po S

Na tomto odkazu najdete rozvrh vysílání, pokud kliknete na konkrétní datum, zobrazí se vám, co kdy vysílají:

https://www.ceskatelevize.cz/porady/13394657013-ucitelka/12772-rozvrh-a-materialy/


Český jazyk

Cíl: upevňování pravopisných dovedností po obojetných souhláskách B,F,L,M,P

  • Zopakuj si vyjmenovaná a slova příbuzná po V podle slovníčku 
  • po té si udělej čas na test - odkaz odeslán rodičům na mail, prosím vyplnit do středy 8.4. Test je zaměřen na práci se slovníčkem (můžeš tedy použít jako pomůcku, ale pokud zvládneš bez slovníčku, bude to fajn).
  • K procvičování českého jazyka tento týden využijte prosím https://www.gramar.in/cs/ 

Prosím rodiče o pomoc při prvním přihlášení. Děkuji. 

Dítě zadá přihlašovací jméno v podobě Jméno Příjmení Rosice, zadá ho do bílého rámečku pod nápisem AHOJ! JÁ JSEM GRÉTA a klikne na pohárek. V záložce Moje třídy (po pravé straně) zadají kód naší třídy (zaslán na mail). Pokud budou žáci přihlášeni ke třídě, budu moci sledovat a vyhodnocovat průběh jejich práce, posílat vzkazy.

Věnuj každý den procvičování aspoň 20 minut, nemusí být v jednom bloku, možno rozdělit.  Zadejte si 3. ročník – procvičuj vyjmenovaná slova po B, L, M, P, S, V. Vždy se ale nahoru podepiš a klikni na pohárek, jinak tvé výsledky neuvidím. 

  • Pracovní sešit

(Některá cvičení jsme zatím vynechali, vrátíme se k nim pro probrání pádů -  příští týden)

str. 6/cv. 8 - tajenka

str. 7/ cv. 9

Str. 7/cv. 10  -  zatím nedělej druhou část úkolu – nepodtrhávej podstatná jména rodu mužského neživotného (vrátíme se k tomu)

Stranu 7 prosím oskenovat nebo nafotit a poslat na mail do 10.4. Děkuji rodičům za pomoc při odesílání.

  • Domácí úkol do domácího sešitu, až budeš mít přečtený oskenovaný  list z prvouky, který je  v přílohách, vypracuj:

Skřítek Naschválníček vyčaroval v textu o Velikonocích nesmysly. (Je jich celkem 7). Najdi je, text oprav a přepiš znovu správně do domácího sešitu:

Tak už jsou tu opět svátky léta – Velikopůlnoce.

Děvčata barví vajíčka, kluci si z vlny pletou pomlázku.

Na Velikonoční úterý chodí chlapci s pomlázkou na koledu.

Vyfouknutým zdobeným vajíčkům se říká krabice.

Pečou se kravičky a mazance.

Na Zelený čtvrtek přestávají zvonit zvony v kostelech.

Chlapci je nahrazují zvukem míchaček.

 

Čtení – bylo by fajn, abyste již měli přečtenou knihu do Lovců perel, poslali mi název knihy na mail, já vám pošlu list k vypracování pro získání perly

 

Matematika

Cíl: procvičování písemného sčítání a odčítání, pyramidy

Pamětné sčítání a odčítání do 1000

Přihlašovací jméno a heslo stejné jako u českého jazyka – (gramar.in)

Tato matematika je věnována spíše matematice Hejného, ale i pro nás se zde najdou úkoly

Prosím procvičujte: písemné sčítání, písemné odčítání, písemné odčítání s pomůckou, počítání +,-, pyramidy čtvrté úrovně, měli by zvládnout i pyramidy páté úrovně, pyramidy odčítací – čtvrtá, pátá úroveň.

  • Pracovní sešit

Str. 12 (celá) – u cvičení 11 – rozklad čísel je na desítky a jednotky 200 + 78 (78 rozložíme na 70 a 8)

Str. 13 celá

Prosím obě strany nafotit nebo oskenovat, poslat na mail do 10.4. Děkuji

 

Prvouka

Cíl: upevňování  poznatků o velikonočních zvycích v naší zemi

  • Naskenovaná strana o Velikonocích v přílohách tohoto článku  – prosím přečíst(není nutno kopírovat)
  • Pracovní list – Velikonoce – v mailu – prosím vytisknout, vyplnit založit si do desek,  - pokud nemáte možnost tisknutí, napsat do sešitu nadpis Velikonoce a nakreslit úkol 3 (nakresli, které zvyky dodržují lidé o Velikonocích) 

Svět práce, výtvarná výchova

Samozřejmě určitě budete zdobit vajíčka, můžeš si vyzkoušet postup batikování vajíček z pracovního listu na prvouku – není povinné. Můžeš vajíčka barvit i jinak.

Pokud budeš zdobit vajíčko či kraslici, budu moc ráda, pokud pošleš fotografii. Můžeme si udělat výstavku v rámci třídy. Může to být i nějaká velikonoční či jarní dekorace.


Hudební výchova

Zopakování velikonočních básniček při koledování -  např. pro vás možná nová koleda

V ošatce mám vajíčka,

co mi snesla slepička,

jsou tam krásně malovaná

nebo pěkně bílá

jen si vemte, koledníci,

která jsou vám milá.

 

Tělesná výchova

V rámci možností vycházka a pozorování změn v jarní přírodě.


Přeji vám krásné Velikonoční svátky, i když budou pro tentokrát úplně jiné než obvykle. Využijte je k odpočinku, nabrání nových sil. 

V přílohách ještě posílám jen pro zajímavost  Neobvyklé Velikonoce, je tam spousta pěkných návodů, které můžete využít. Nic povinného, jen pro zpestření. 

Mějte se hezky. Moc vás všechny zdravím.

p.uč. Tichá

 

 

Týdenní plán -  30. 3.  –  3.4. 2020

Plňtě prosím týdenní plány průběžně, učivo na sebe navazuje. 

Český jazyk

Cíl: Opakování znalostí o podstatných jménech, upevňování pravopisných jevů po obojetné souhlásce S, řada vyjmenovaných slov po V, význam slov, slova příbuzná – užití ve větách

  • Odkaz na slibovaný on line test vám posílám na vámi zadanou emailovou kontaktní adresu. Prosím vyplnit od 30.3 -  do středy 1.4. (včetně).

Minulý týden jsem se snažila s vámi navázat kontakt, protože jste se mnozí z vás neozvali, nevím, zda mám adresy správné. Pokud by vám odkaz nepřišel, napište prosím na moji emailovou adresu -  vladimira.ticha@skola-rosice.net 

 

  • Zopakuj si pravopis po obojetné souhlásce S na tomto odkazu, ať víš, jak na tom jsi

http://cviceni.testy.sweb.cz/vyjm/sysi.htm

  • učebnice str. 86 – vyjmenovaná slova po V

Vysvětlení významu: https://www.youtube.com/watch?v=pMt4UcXr62I&list=PLrSzNOYS-U7ebNn1QAXVBn3BlQlBlHy2z&index=5

vyjmenovaná slova pohybově:https://www.youtube.com/watch?v=Um8pAyzwa64

Bohužel teď není v PS dost jevů na procvičení, potřebovala bych, zda byste měli možnost dětem vytisknout list (2 strany) na procvičování – je uložen v přílohách tohoto článku (musíte sjet myší úplně dolů na stránku). Děkuji.

  • Vyplněný list tentokrát prosím poslat doplněný - naskenovaný nebo vyfocený na můj mail do pátku 
  • ÚKOL DO SLOVNÍČKU V ČESKÉM JAZYCE

V přílohách posílám k vytisknutí obrázky vyjmenovaných slov do sešitu – slovníček. Prosím o nalepení a napsání slov příbuzných (také jedna z příloh). Jsou trochu menší než obvykle.

Nejdříve dolepit a napsat vyjmenovaná slova po S.

Lepte a pište postupně, ať pak nezjistíte, že je u nějakého slova více slov příbuzných a vám se to tam nevejde. Kdo nemá přístup ke kopírce, napíše slova bez obrázků a po návratu do školy – dolepí. Budu kontrolovat čitelnost a úhlednost písma.  

Potom na novou stránku přes dva řádky napsat velké V – pod to napsat řadu VS po V (podle učebnice str. 86) a pak lepit vyjmenovaná slova a psát slova příbuzná.

Pokud jste přečetli knihu, pošli mi mailem název knihy a já vám přepošlu otázky

 

Matematika

Cíl: Upevňování orientace v číselné řadě do tisíce, zaokrouhlování. Pamětné sčítání a odčítání trojciferných čísel

  • Odkaz na slibovaný on line test vám posílám na vámi zadanou emailovou adresu. Prosím vyplnit od 30.3 -  do středy 1.4. (včetně).
  • Učebnice str. 48/cv. 28 do školního sešitu
  • Počítej nahlas a popros rodiče, aby tě kontrolovali  A) po stovkách od 300 do 900

                                                                                  B) po deseti od 770 do 960

                                                                                  C) po jedné od 567 do 600

 

  • Napiš a nakresli odpovědi do sešitu školního :

         Kolik stokorun, desetikorun a korun potřebuješ na zaplacení?

        1. Kola za 958Kč

        2. Fotbalového míče za 273Kč

        3. Plyšové hračky za 305Kč

  • Pamětné sčítání a odčítání do 1000 – učebnice str. 49 (vysvětlení učiva)
  •  procvičuj:

sčítání http://rysava.websnadno.cz/matematika_3.roc/tisic_pametne1.htm

odčítání http://rysava.websnadno.cz/matematika_3.roc/tisic_pametne6.htm

  • Pracovní sešit – str. 10,11 – prosím vyfoť nebo naskenuj a zašli na můj mail 


Prvouka

Cíl: Člověk a jeho zdraví – zásady dodržování hygienických pravidel při infekční epidemii, zodpovědné chování, zdravé stravování. Pozorování změn přírody na jaře.

  • Přepiš do sešitu prvouky hygienické desatero a chovej se podle těchto pravidel

https://fred.fraus.cz/qf/cs/ramjet/knihovna/b7d481a27a4e93b

  • Pracovní sešit str. 18 – napiš datum, kdy jsi dělal daný úkol
  • Pozoruj změny přírody na jaře (jaké květiny vám kvetou na zahrádce, co vidíš z okna – co se děje se stromy, viděl jsi nějakého ptáčka, zvířata?)

Svět práce

  • Vezmi si doma nějakou -  stavebnici, puzzle, lego a zkus něco postavit (klidně mi opět můžeš poslat fotografii, co jsi postavil)

Výtvarná výchova

  • Vybarvi všechny obrázky v českém jazyce ve slovníčku – budu hodnotit pečlivost a fantazii
Kdo nemá možnost kopírování pokusí se obrázky nakreslit, alespoň 10.
  • Pozoruj změny v přírodě na jaře i v barvách, co se děje?

 

Hudební výchova

Písnička o vyjmenovaných slovech po V - poslechni si několikrát

https://www.youtube.com/watch?v=LmU00wTlpVg

Zkus nacvičit zvuky živočichů, jejichž název se objevuje ve VS (př. výr, kobyla, býk, …)

Tělesná výchova

tělocvik v obýváku, můžeš vyzkoušet https://www.youtube.com/watch?v=0HvVamVACDA

 

 Důležité upozornění: 

Vzhledem k opakovaným zprávám o nedodržování připomínám:

je vyhlášen zákaz volného pohybu v zastavěných oblastech, tzn. po vesnici, každý, kdo vychází mimo dům, musí mít roušku, není dovoleno se sdružovat do skupin.
Pokud budou škole nahlášeny děti, které toto porušují, budeme muset řešit ve spolupráci s městskou policií a vedením obce.

Týdenní plán od 23.3.  - 27.3. 2020
 
Děkuji rodičům, kteří podporujete děti v jejich plnění úkolů, protože děti by to samy, bez vaší pomoci, těžko zvládaly.  I když situace není jistě pro mnohé z vás jednoduchá. Vážím si vaší práce.
Děti mohou sledovat na ČT 1 UčíTelka, nejen třetí ročník. Minulý týden například opakovali ve čtvrtém ročníku slovní druhy, což zrovna my probíráme v českém jazyce. 
 
Český jazyk
Cíl: Vyjmenuje řadu VS po S, zná jejich význam a učí se je využívat při psaní, upevňuje si pravopisné dovednosti spojené s VS po B,L,M,P. V jasných případech dokáže určovat rod a číslo u podstatných jmen. Popíše jednoduchou činnost. 
  • PROCVIČTE PROSÍM NA TĚCHTO ODKAZECH - příští týden připravím test na základě procvičování těchto typů cvičení
 
podstatná jména - procvičování:
(dole na liště, jsou potom další cvičení)
  • Pracovní sešit 2. díl - str. 4
  • popros rodiče, aby ti nadiktovali diktát z učebnice ze strany 83, (máš výhodu, že se na něj můžeš připravitUsmívající se), piš do sešitu školního, po té si ho podle učebnice oprav
  • učebnice -str. 84 - kapitola KUCHAŘSKÁ
- přečtěte si článek Jak vařím - do sešitu slohu napiš osnovu tohoto textu
 
1. Úvod:_______________________
2. Stať: a)______________________
            b)______________________
3. Závěr:_______________________
 
Osnova bude mít čtyři části(připomínám 1odstavec = jeden bod osnovy). Snaž se co nejvýstižněji (např. třemi slovy) vyjádřit, co se událo v odstavci - to je osnova.
 
V učebnici na straně 85 si přečti poučku, co je pracovní postup. 
 
Ve škole jsme psali popis pracovního postupu při výrobě mýdla.
Pomáháš také doma s přípravou nějakého jídla? Napiš do sešitu slohu-  popis pracovního postupu jednoduchého jídla nebo třeba s maminkou i něco pečeš. 

čtení - Lovci perel - zvolená kniha
možnost i zapojení do čtenářské výzvy - témata pro letošní rok

1. Kniha s mužským hlavním hrdinou
2. Detektivka
3. Kniha, jejíž název je v rozkazovacím způsobu
4. Kniha, jejíž název obsahuje slovo ,,malý/á/é“
5. Kniha od asijského autora
6. Kniha poprvé vydaná v roce 2018
7. Kniha od autora, jehož jméno i příjmení začíná na stejné písmeno 

 
Matematika
Cíl: orientovat se v číselné řadě do tisíce, porovnávání čísel, zaokrouhlování trojciferných čísel na desítky a na stovky
 
PROSÍM PROCVIČUJTE  - opět příští týden test dle těchto cvičení
 
porovnávání čísel 
  • pracovní sešit  2. díl -  str. 8
  • učebnice str. 48 - vysvětleno zaokrouhlování trojciferných čísel na desítky a na stovky, možnost i na odkazu - výukové video (zaokrouhlování na stovky)
  • pracovní sešit 2. díl - str. 9 + procvičovat na stránkách 
  • https://skolakov.eu/matematika-3-trida/zaokrouhlovani
  • stále procvičujte násobilku, sčítání a odčítání do 100, slovní úlohy z praktického života (možno zavést si svůj procvičovací sešit)
 
Prvouka
Cíl: využití  jednotek hmotnosti, objemu - zopakování při vaření pokrmu
      měření předmětů 

Napiš do sešitu:
vyber si  tři věci, které potřebuješ k přípravě pokrmu, které můžeš zvážit (a zvaž je) a tři věci, u kterých můžeš říci objem 
příklad: 2 vajíčka _______g
             voda __________ml

  • Domácí úkol: změř na co přijdeš - deset věcí, které jsi změřil napiš do sešitu 
           nadpis do sešitu - MĚŘÍME DÉLKU
                         příklad: 1. penál - 26 cm

Svět práce:
připravit pokrm pro členy rodiny dle tvého pracovního postupu v sešitě slohu, ale můžeš si zvolit i jiný pokrm - budu ráda, pokud mi napíšeš na můj mail, jak se ti to povedlo

Výtvarná výchova: 
kreslený postup přípravy jídla na formát A4, dle tvého pracovního postupu v sešitě slohu nebo co ses rozhodl nakonec připravit (rozděl si papír přeložením na čtyři či osm částí - okének), do kterých budeš postupně malovat pastelkami)
 
Hudební výchova 
dechová cvičení - napodobování zvuků z kuchyně (při vaření pokrmu)
Jeden večer z tohoto týdne uspořádej koncert pro celou rodinu, kdy jim zazpíváš písničku, kterou sis připravil minulý týden pro naši třídu. Už se moc těším, až vás uslyším. Mrkající
 
Tělesná výchova
protahovací cvičení, relaxační cvičení a nezapomeň na těch 10 dřepů každé ránoLíbající
 



Týdenní plán od 16.3.  - 20.3. 2020

nakladatelství Fraus nabízí zdarma přístup k interaktivním učebnicím, v případě zájmu si je můžete aktivovat i doma prostřednictvím odkazu:   

https://www.fraus.cz/cs/ucenidoma#rodic

Český jazyk

procvičovat pravopis vyjmenovaných slov po S

https://skolakov.eu/cesky-jazyk-3-trida/vyjmenovana-slova-po-s

učebnice str. 78/cv. 8,10 - napsat do školního sešitu

pracovní sešit 1. díl - str. 38

učebnice str. 82 - poučka o podstatných jménech - číslo, rod (ve škole jsme začali), nutno přečíst tuto stranu  k vypracování  a pochopení cvičení v pracovním sešitě

pracovní sešit 1. díl - str. 39,40

připomínám čtení zvolené knihy do Lovců perel

Matematika

učebnice str. 43 - 47 - přirozená čísla do 1000 (přečíst trojciferná čísla, určit kolik má číslo jednotek, desítek, stovek, zápis trojciferného čísla, porovnávání čísel)

pracovní sešit 3. třída 2. díl - str. 4 - 8

Možnost procvičování:
Možnost výukových videí:
Výuková videa pro matematiku v 1. až 5. ročníku na www.matyskova-matematika.cz. Volně přístupná videa obsahují výklad ke každému cvičení každé stránky učebnic a lze je využít i v případě, kdy žáci používají jiné učebnice – probírané učivo je obdobné. Žáci tak mají možnost učit se matematiku z domova s učitelským výkladem.
Pro naši potřebu - Matýskova matematika 8.díl (vyvození číselného oboru, orientace na číselné ose - od str. 2 po str.6)


Prvouka

učebnice str. 32,33 - po té pracovní sešit str. 17

 

Hudební výchova

zvolit si jakou koliv moderní píseň(od kapely, která se vám líbí) z youtube, naučit se slova a píseň zazpívat po návratu do školy před ostatními žáky(znát odkaz, abychom si mohli pustit písničku i ve škole)

Výtvarná výchova, Svět práce

výtvarná soutěž téma: BARVY JARA - libovolná technika, formát A4 nebo A3 - malba, kresba, výrobek - žáci donesou první den po skončení mimořádného volna

Pomáhat doma rodičům na zahrádce a s domácími pracemi ( vynést koš, utřít nádobí, uklidit myčku, vyluxovat, ...) 

Tělesná výchova

každé ráno 10 dřepů, trénování skákání přes švihadlo

 

 

 

 

Práce žáků od 11.3.  - 15.3. 2020

PROSÍM SLEDUJTE INFORMACE V TÉTO SEKCI, BUDOU PRŮBĚŽNĚ AKTUALIZOVÁNY

Žáci by dle možností měli pokračovat v učivu v pracovních sešitech.

V případě dotazů či nejasností se na mě můžete obrátit - kontakt - vladimira.ticha@skola-rosice.net, případně tel. 775 929490

Doporučuji úkoly zpracovávat průběžně, vždy k danému termínu. Po návratu do školy budu úkoly kontrolovat a vypracování bude ohodnoceno. 

Matematika 

  • učebnice str. 91 - učivo o přímce (ve škole jsme přímky rýsovali, nová informace - značí se malým písmenem)
  • vypracovat v pracovním sešitě (pro 3.třídu č. 1) -  str. 47, 48
  • učebnice str. 38/cv. 12 - první dva sloupečky přepsat a vypočítat do matematiky školní

Český jazyk

Zvolit si knihu ze seznamu a přečíst do čtenářské aktivity Lovci perel, po příchodu do školy, mi žáci dodají žádanku a já jim rozdám pracovní list k této zvolené knize. 
 

Prvouka 
učebnice str. 30 -přečíst tuto stranu , po té - pracovní sešit - str. 16/ cv. 5
 
 
Různé předměty - procvičování: https://www.skolasnadhledem.cz/profil/prehled
                                                    https://skolakov.eu/
 
 
 
 
 
 
 

Lovci perel - čtenářská aktivita - od 23. září mají žáci možnost zapojit se do aktivity Lovci perel - informace budou na nástěnce naproti 2. třídě (seznam knih je kromě nástěnky také v příloze tohoto článku). Za vyplněné otázky ke knihám získávají děti perly. Aktivita bude vyhodnocena na konci školního roku. 

Lovte s námi perly!

Lovci perel - žáci (především 1. - 3. třídy) mají možnost zapojit se do aktivity Lovci perel. Jedná se o celoroční čtenářský projekt pro děti, který lze realizovat v knihovnách či školách. Motivuje děti k četbě knížek, učí pracovat s textem a informacemi, především je však atraktivním trávením volného času a zábavou pro děti.

Tuto soutěž vyhlásil Klub dětských knihoven SKIP 08, autorkou je knihovnice Bc. Alice Hrbková z Městské knihovny Hradce Králové. Nápad pochází z roku 2010 a nadchl ostatní pracovnice dětských oddělení KMHK, které společně začaly připravovat projekt s názvem Lovci perel. Soutěž se pak s laskavým svolením autorky začala realizovat i v dalších knihovnách a školách po celé ČR.

(https://www.lovciperel.cz/o-projektu)

V naší škole nabízíme aktivitu především žákům 1. - 3. ročníku, v účasti však nebráníme ani dalším zájemcům. Zapojit se mohou i nečtenáři, kterým zatím předčítají rodiče. Za vyplněné otázky ke knihám získávají děti perly. Průběh lovení perel budeme evidovat na informační nástěnce naproti 2. třídě. Aktivita bude vyhodnocena na konci školního roku. S případnými dotazy se obracejte na p. uč. Pavlíkovou. 

Jaké knihy máte na výběr?

Vybírat můžete z celkem 2 825 knih - perlorodek (seznam je v příloze článku, vytištěný si můžete prolistovat u informační nástěnky).

 Přejeme úspěšný lov!

 

 

Informace k plaveckému výcviku:

Plavecký výcvik 1. - 3. ročník

Termíny lekcí: 7. 10. – 16. 12. 2018 (vždy v pondělí), 10 lekcí

Žáci, kteří se účastní: první hodina dle rozvrhu, svačina ve škole, odjezd v 9.00 od školy, návrat kolem 12:00, vyučování končí ve 12:20 hod.

 Žáci, kteří se neúčastní – výuka ve škole - žáci budou mít v tento den místo plavání 2 hodiny Tv (informace budou upřesněny).

S sebou: plavky, ručník, mýdlo

Předpokládaná cena: 1200 Kč (včetně dopravy), zálohu 600 Kč je nutno uhradit před zahájením kurzu (nejpozději 1. 10. 2019)

Dítě musí být k plaveckému výcviku zdravotně způsobilé – je potřeba doložit Posudek od lékaře (pozn. je možné využít např. Posudek, který mělo dítě na tábor, školu v přírodě, předchozí plavecký výcvik apod. - platnost posudku je 24 měsíců od data vydání). Posudek a Závaznou přihlášku prosím odevzdat do pátku 20. 9.2019.


 


POMŮCKY DO TŘETÍ TŘÍDY  - vše prosím označit a přinést v září:

  • do penálu: ořezané tužky č. 1, 2, 3,  pastelky asi 10 barev, gumu, ořezávátko, nůžky, pero, výsuvné lepidlo, 2fixy na mazací tabulku
  • do aktovky: desky na sešity, desky na zakládání listů, pravítko dlouhé 30cm, trojúhelníkové pravítko
  • do třídy: přezůvky, ručník s poutkem - podepsaný, stíratelnou tabulku velikosti A4- 2 fixy a hadřík , vysunovací lepidlo, balení papírových kapesníčků v krabičce, zařazovací folie 20x
  • na výtvarnou výchovu: štětec (kulatý 3x a plochý3x – různé velikosti), vodové barvy, temperové barvy, voskovky, fixy, barevné papíry, modelínu, kelímek na vodu, hadřík, paletu na míchání barev, tekuté lepidlo Herkules 130g – „se špičkou“, podložka na modelování, pracovní košili nebo zástěru, igelitový ubrus, černá tuš, druhé nůžky, druhé vysunovací lepidlo
  • na tělesnou výchovu: sáček nebo látkovou tašku - cvičební úbor (tričko, šortky, teplákovou soupravu, cvičky do tělocvičny, tenisky na ven)
  • učebnice a sešity děti dostanou v září – vše prosím obalit

 

ANGLICKÝ JAZYK - 3. třída
SEŠIT ŠKOLNÍ/DOMÁCÍ Č. 424 1ks
BAREVNÉ CENTROPENY tenké 4ks
VELKÁ FOLIE (DVOJITÁ)
OBALENÉ UČEBNICE A PRACOVNÍ SEŠITY, PODEPSANÉ
DESKY NA SLOVNÍ ZÁSOBU (A4) + DESKY NA PORTFOLIOVÉ MATERIÁLY (A4)
15 ks euroobalů
50 ks kancelářských papírů
Nůžky, lepidlo